Jag tycker att distans fungerar ganska bra, jag kan ta igen rester som jag inte kunnat gjort tidigare. De enda som jag tycker fungerar sämre är kommunikationen med lärarna, man kan inte gå till dom när man vill fråga om något eller bara säga hej. Jag saknar alla lärare och dom andra eleverna på skolan, och jag längtar tills jag få se alla igen.
Hej, jag som många andra pluggar på distans, på grund av vår egen och andras hälsa. För vissa är det en vana men för mig är det overkligt. Jag upplever distansarbete som underbart och det är härligt att vara hemma, nära familjen. En nackdel är att det kommer med mer ansvar att själv ta initiativet till skolarbete men det är okej. Självklart så saknar jag alla vänner och lärare på skolan, de är som en bonus familj för mig. Men som nu istället ( oftast om inte internet jävlas ) finns där i datorn och hjälper en så gott det går.
Hej! Jag heter Hannah och pluggar i årskurs 2 på Räddningsgymnasiet. Just idag sitter jag i mitt kök och pluggar men det kan se lite olika ut från dag till dag, ibland ligger jag i sängen haha. Jag har precis avslutat ett samtal med min basgrupp.
Jag tycker att distansarbetet fungerar bättre än förväntat, speciellt i basgruppen. Där trodde jag att saker och ting skulle vara svåra att få ihop och kunna arbeta på ett bra sätt men jag tycker nästan det fungerar bättre nu, eftersom vi inte ser varandra och bara hör våra röster så blir det inga distraktioner. Resurserna fungerar också bra, ingen större skillnad mot för verkligheten! Det enda negativa är att jag saknar mina kompisar och jag saknar att träffa människor, annars kan det vara ganska skönt att slippa kliva upp och fixa sig för skolan utan man kan bara starta Ipaden från sängen!
Full fart på Räddningsgymnasiet trots frånvaron av elever. Rägy19 som går första året på Räddningsgymnasiet läser just nu ett helt naturvetenskapligt område med energi fokus. Att allting sprids och ingenting försvinner går väl kanske att jämföra med en tonårings rum. De allra flesta av våra elever bor vanligtvis på ön och lär sig snabbt ta ansvar för sina saker som tvättning, matlagning och städning men kanske framförallt för sitt eget lärande. Distansundervisningen testar våra elever ytterligare i ansvar, nu finns kompisarna och basgruppen spridda och det blir svårare att stötta varandra i lärandet men Aiken tycker att naturvetenskap på distans funkar väldigt bra och att det är kul att använda sig av digitala verktyg till att balansera formler tillsammans med sina basgruppskompisar.
Idag har eleverna på Räddningsgymnasiet haft friluftsdag. Hur fungerar det då när alla elever befinner sig på olika platser runt om i länet och även utanför länet. Återkommer till det vill bara nämna att Räddningsgymnasiet har ett upptagningsområde i Västernorrland- och Jämtlands län men att det även söker sig elever från andra delar av Sverige nu har vi elever från Stockholm, Umeå och Vilhelmina som inte hör till vårt ordinarie upptagningsområde. Vad gäller friluftsdagen så tar våra elever det på allvar och fastän de är på sina hemorter och många gånger långt ifrån sina skolkamrater så ser de till att vara ute och röra sig på olika sätt. Från Ossian fick vi idag en hälsning när han var ute och gick på familjens gård i Nordingrå. Kolla in den utsikten och man vill ha friluftsdag varje dag om inte annat så ger det energi till att klara frånvaron av gemenskap som de tidigare ”dagens elev” berättat är det som är jobbigast att vara utan då skolan numera är en distansskola.
Det känns fortfarande nästan overkligt att jobba hemifrån. Och även om det är relativt smidigt att jobba digitalt 5 meter från sängen, så saknar jag verkligen gemenskapen vi har på Sandö.
Gymnasieskolan på Norrlands mest internationella ö.
© 2018, All Rights Reserved
Senaste kommentarer